Тема: День Победы. Звук и буква Ш
1.
Пальчиковая гимнастика:
«Солдаты»
Аты — баты, аты — баты!
на войну идут солдаты.
Указательный и средний пальцы обеих рук «маршируют
на столе», изображая солдат (остальные пальцы прижаты к ладони). Важно, чтобы
пальцы «маршировали» синхронно, в ногу.
Знамя красное несут,
Руки поднять вверх, пальцы выпрямить, прижать друг к
другу, затем согнуть руки в локтях (знамя).
Пушки грозные везут.
Кулаки обеих рук лежат на столе. Выпрямленные
указательные пальцы изображают стволы пушек.
2.
Мама читает стихотворение:
Что такое День Победы
А. Усачёв
Что такое День
Победы?
Это утренний
парад:
Едут танки и
ракеты,
Марширует строй
солдат.
Что такое День
Победы?
Это праздничный
салют:
Фейерверк
взлетает в небо,
Рассыпаясь там и
тут.
Что такое День
Победы?
Это песни за
столом,
Это речи и
беседы,
Это дедушкин
альбом.
Это фрукты и
конфеты,
Это запахи
весны…
Что такое День
Победы –
Это значит – нет
войны.
- Какой великий
праздник отмечает наша страна и все мы 9 Мая? (Ребенок: День Победы)
- Я предлагаю
сегодня поговорить об этой знаменательной дате.
- Что ты знаешь об
этом празднике? (Ответы ребенка).
- Прежде, чем
наступил День Победы, была страшная, жестокая, война, в которой погибло очень
много людей. Среди них и наши с тобой деды, прадеды. Мы всегда будем помнить о
них, о их смелости, их подвигах.
Четыре года
длилась эта война. А люди всё это время верили в победу. Я предлагаю тебе
послушать одну из них.
Песни «О той весне», автора стихов и музыки - Елены Плотниковой.
3. Упражнение «Военные профессии»
Мама:
Давай вспомним военные профессии. Эти военные профессии есть в нашей армии и
сейчас. Я предлагаю посмотреть картинки и вспомнить военные профессии
- Как
назывались те, кто служил в пехоте?
-
Пехотинцы.
- Кто
охранял границы нашей Родины?
-
Пограничники.
- Кто
служил в танковых войсках?
-
Танкисты.
- Кто
служил на море, на корабле?
-
Моряки.
- Кто
служил в ракетных войсках?
-
Ракетчики.
- Кто
служил в артиллерии?
-
Артиллеристы.
- Кто
служил в разведке?
-
Разведчики.
- Кто
обеспечивал связь?
-
Связисты.
4. Игра «Скажи наоборот»
трусливый – смелый
побеждать – проигрывать
защищает – нападает
наземный – воздушный
мир – война
горе – радость
поражение – победа
5.
Игра «Четвертый лишний»
Мама: Послушайте очень
внимательно и скажи, какое слово лишнее? Почему?
Воин, воинский, воет,
воевать, война.
Рана, ранить, охрана,
раненый, ранение.
Граница, заграница,
пограничник, граната.
6.
Артикуляционная гимнастика
7.
Знакомство со звуком Ш
Нет ни рук, ни ног у зверя,
И не нужно, не потеря —
Она легко в траве скользит,
А приблизишься – шипит.
(Змея)
-Как шипит змея? (Ребенок: Ш-Ш-Ш)
- Мы сегодня поиграем со звуком Ш-Ш-Ш
8.
Артикуляция звука «Ш»
- Посмотри внимательно
в зеркало и скажи, что происходит с нашим ртом, когда мы произносим звук «Ш» (Губы округлены, вытянуты вперед, язык в форме
«чашечки», поднят вверх, зубы не
смыкаются, воздушная струя теплая).
- Звук «Ш» может петь?
(Ребенок: Нет, ему мешает язык)
- А как
называются звуки, которые не могут петь? (Согласные)
- Приложи ладонь
к горлышку? Оно дрожит или нет, когда мы произносим звук Ш? (Ребенок: Нет.
Голосок спит) Значит звук Ш звонкий или глухой? (Глухой)
- Ребята, у
звука Ш нет мягкого «братика», звук «Ш» один и он всегда твердый и «живет»
только в синем домике.
9.
Упражнение «Хлопни, когда услышишь звук Ш»
Ш-К-С-Т-Ш-М-Л-П-Ш-З-Т-Ш-К-Ш
ША-КА-СО-ТО-ШО-МУ-ЛУ-ПУ-ШУ-ЗЫ-ШИ
ШАЛАШ-СТО-ШАЛУН-ЛАМПА-МАШИНА-СТОЛ-КУВШИН
10.
Упражнение «Повтори чистоговорки»
ША – ША – ША – мама моет малыша;
ШО – ШО – ШО – говорим хорошо;
ШУ – ШУ – ШУ – помогите малышу;
ШИ – ШИ – ШИ – на поляне малыши;
АШ – АШ – АШ – дайте карандаш;
УШ – УШ – УШ – теплый душ;
ИШ – ИШ – ИШ – у меня малыш.
11.
Упражнение «Составь предложение»
- Вспомни, что
такое предложение? (Предложение состоит из слов, связанных по смыслу)
Мама: Я предлагаю тебе составить предложение (или
несколько предложений) со словами: МАША, КАША, ШУБА
12.
Упражнение «Буква «Ш»
-На
что похожа буква «Ш»?
Буква Ш, как
гребешок
Куклу причеши,
дружок!
Три зубца
рядочком ставим
И внизу
соединяем
- На что
похожа буква «Ш»?
13.
Игра
«Прочитай-ка»
ША, ШО, ШУ, ШИ, ШЭ, АШ, ОШ, УШ, ИШ, ЭШ, ЫШ
